人工智能是目前全世界发展速度最快的领域，已经深度融入各行各业，大幅提升各行各业效率。同时也对客户服务行业、内容创作行业、制造业等行业就业造成猛烈冲击。因此在人工智能背景下，高校很多专业的人才培养计划急需调整。

2018年国家文件《高等学校人工智能创新行动计划》提出的 “人工智能 + X” 复合专业培养模式，核心是以人工智能为通用能力底座，深度融合“X“所代表的各学科/专业领域知识、打破学科壁垒，培养兼具AI技术素养与行业能力的复合型人才，支撑 “新工科” 建设与产业AI 化需求^[1]。

人工智能与自动化是相互支撑、深度融合的两个技术领域。两者均是通过技术手段减少人类的重复性劳动，提高效率。但两者在目标、核心技术和特点等方面存在区别，如图1所示。